O tema “Alterações Climáticas” está muito presente nos mídia tanto pela sua atualidade política como pelas consequências das alterações do clima sentidas pelas populações a nível mundial. A ação humana, no centro das causas, e o acelerar da degradação das condições de vida dos seres vivos no âmago das consequências deixarão uma marca indelével no século XXI.
Conscientes da necessidade de despertar consciências de forma que cada ser humano passe a atuar como agente transformador, elegemos este tema como fio condutor de abordagem de conteúdos trans e multidisciplinar.
O projeto “Ecotopia – expressando a mudança” tem como objetivo central colocar as pessoas no centro da ação, promovendo a interação, a reflexão e a alteração de comportamentos. Alinhado com o lema do Projeto Cultural de Escola: “ESMAVC uma escola de todos”, o projeto fundamenta-se numa abordagem inclusiva e colaborativa, envolvendo várias áreas disciplinares (professores e alunos), pessoal auxiliar, assistentes operacionais, assistentes técnicos e encarregados de educação.
Um destaque especial do projeto foi a iniciativa de recolha colaborativa do lixo, que contou com o apoio fundamental da Associação de Estudantes. Este envolvimento não só contribuiu para a limpeza e preservação do ambiente escolar, mas também fortaleceu o sentido de comunidade e responsabilidade coletiva entre todos os participantes. A colaboração entre diferentes grupos da escola reflete a construção de uma identidade escolar cada vez mais atual e dinâmica, valorizando os saberes científicos de forma criativa e com uma perspetiva artivista.
Todos os trabalhos finais são resultado de um processo construtivo que tiveram como base a metodologia de projeto e a investigação-ação assentes na observação, análise, identificação de problemas e a implementação de melhorias ao longo de todo o processo.
Na galeria de trabalhos da “Ecotopia -Expressando as Formas” podemos constatar o alinhamento dos alunos com a promoção da sustentabilidade e da proteção ambiental. A exposição dos trabalhos, na sua vertente intervencionista teve uma forte adesão de toda a comunidade educativa de forma convergente com o nosso lema “ESMAVC, uma escola de todos”.
Com o objetivo de estudar a figura humana e respetiva representação (estrutura, forma e expressão), iniciámos o semestre desenvolvendo exercícios exploratórios de movimentos corporais associados a ações. Os alunos participaram ainda em exercícios dinâmicos de movimentos que lhes permitiu observar e interiorizar a diversidade das posturas e respetiva expressão.
Durante estas atividades, os alunos fotografaram-se uns aos outros em várias posições, experimentando diferentes ângulos e expressões. Este processo permitiu uma observação cuidadosa e uma compreensão mais profunda das formas e proporções do corpo humano.
O estudo da figura humana desenvolvido compreendeu o desmontar da imagem por camadas (fotografia selecionada pelo aluno) correspondendo a cada vegetal um dos níveis:
Apenas silhueta
Apenas roupa
Apenas esqueleto
Apenas músculos
Para estas execuções foram utilizados recursos digitais de estudo de anatomia, assim como o modelo do esqueleto humano existente no Museu das ciências da ESMAVC.
Após um estudo detalhado da figura humana, os alunos fizeram um percurso exploratório dos sentidos e da comunicação que culminou na criação de narrativas visuais inspiradas pelo tema "Ecotopia", focando-se nas consequências sentidas ao nível do meio ambiente pondo em causa a sobrevivência dos seres vivos.
Os alunos foram encorajados a refletir sobre os impactos ambientais, imaginando cenários que mostram tanto as consequências negativas da degradação ambiental quanto as possibilidades de um futuro mais sustentável.
O projeto teve início com a exploração da figura humana, onde os alunos aprenderam diferentes modos de representação, desenvolvendo a sua capacidade de captar emoções, movimentos e histórias através da arte. Este conhecimento técnico serviu de base sólida para a próxima etapa: a integração desses elementos na criação de narrativas visuais que abordam as consequências das ações humanas no meio ambiente.
Apresentamos a exposição "Expressando as Formas", uma celebração do talento, do pensamento crítico e da criatividade dos alunos da turma de Desenho A do 11ºAV1.
Esta mostra reúne trabalhos dedicados ao estudo da figura humana e à criação de narrativas visuais sob o tema "Ecotopia".
... a explorar e
fruir a exposição que demonstra a capacidade que os alunos revelaram na reflexão do tema, nas explorações técnicas e na expressão artística.
"Expressando as Formas" é a evidência do compromisso da escola em fomentar o desenvolvimento artístico e o pensamento crítico.
No âmbito do projeto "Ecotopia Expressando a Mudança", temos o gosto em apresentar a performance "Ecotopia Expressando o Movimento". Esta atuação, realizada pelas nossas alunas, é uma coreografia visual vibrante e emotiva que transmite a conexão entre
a expressão e o pensamento crítico.
Não é apenas uma atuação, mas uma chamada à ação, convidando todos a refletirem sobre o seu papel na proteção do meio ambiente. Através da dança, as nossas alunas comunicam uma mensagem forte de esperança e responsabilidade,
tornando claro que todos os passos são importantes
para a construção de um futuro mais sustentável.
Coreografia Intervencionista
A performance incorpora uma variedade de técnicas de dança para criar uma narrativa coesa
e suficiente emotiva para passar a mensagem. A coreografia foi elaborada pela Prof. Rita Garcez de Educação Física com a colaboração da Prof. Estagiária Teresa Matias.
Expressão Visual
Utilizando elementos visuais e auditivos, a apresentação cria um ambiente imersivo com alguma dose do inesperado, de forma a realçar a mensagem ecológica central.
Participação das Alunas
As nossas alunas, através de dedicação, dão vida a esta performance, demonstrando não só as suas capacidades, mas também o seu compromisso com a sustentabilidade.
(Participação das alunas do 10 SE 1, Camila Pedro, Catarina Ribeiro, Laura Melo, Luna Simões, Margarida Poeira e Rita Simões)
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para ver os videos do projeto
produzidos pela parceria #EstudoEmCasa
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